在蘇家，都是由丫鬟為黃念洗澡，現在沒了丫鬟，便只能讓黃念自己洗，或者，秦洛幫她洗。黃念眼巴巴的看著秦洛，秦洛暗道自己怎麽忘了這茬，不然說什麽也要帶個丫鬟來。

幫黃念洗完澡，給她穿好衣服，又為黃念鋪好床，哄黃念先睡覺。做完這些，秦洛加了些熱水，躺了進去，閉目養神。

離開林子，離開蘇家，從此秦洛要開始新的生活。

徐大寶在五百年前消失了，誰也不知道他去了哪裏。秦洛一直在想，徐大寶是否找到了回去的路？

“明道境，好遙遠。”秦洛嘀咕。徐大寶七十歲進入明道境，如果自己靈泉未毀，應該也可以。但現在，能不能修行還不一定，更別談什麽悟道境、得道境、明道境。

秦洛想了很多事情，直到水涼了，秦洛才清醒過來，搖搖頭，換了身幹凈的衣服，不再多想。

回了房間，看著可愛的黃念，秦洛露出了笑容。

第二天一早，便有人敲門，秦洛剛欲起身，黃念已經跑了過去。

來人很驚訝是黃念開的門，不過想到這個院子只有兄妹二人居住，便也沒有多言，說明來意，讓二人參加早課。

秦洛暗道：徐大寶把早讀課的規矩也帶過來了？

想歸想，但秦洛不願第一天就遲到，所以趕緊起床，簡單的洗漱了一下，帶著黃念出門。那位敲門的師兄還站在門口，秦洛暗道，幸虧沒有睡回籠覺。

那人自稱姓吳，秦洛和黃念見禮後，吳師兄回禮，並告知，不需要天天行禮，除非第一次相見。

吳師兄並非有居國人，家庭並不富裕，所以只能在清心宗兼著一些差事，來賺取一些生活費用。

比如現在帶領新入門的弟子熟悉環境，一個月也有不少報酬，這些報酬大部分又還給清心宗，作為學費。

清心宗中有不少這樣的弟子，比如昨天迎接秦洛三人的那兩個弟子。

沒有人會覺得這樣的規矩不公平，你想得到一些，就必須付出一些。

即使是有居國，也並非沒有意圖，雖未明說，但所有人都知道，在有居國遇到危險時，他們應該做些什麽。

吳師兄帶著秦洛先去共食居，就是食堂，萬能的徐大寶終究沒在意這些小細節。

隱離走之前，交代秦洛一切聽清心宗安排，秦洛倒是想自己安排，可人生地不熟的，怎麽安排？只能老老實實的跟著吳師兄。

吳師兄介紹各處建築名稱、作用，見到其他弟子時，為秦洛一一介紹，秦洛與黃念只顧著行禮，哪記得住那麽多的名字？

進了共食居，吳師兄介紹了一些人，那些人都是為清心宗準備飯菜的普通人，秦洛和黃念彎腰行禮，逗得那些人哈哈大笑。

吳師兄也莞爾，私下說，修行者無需給普通人行禮。

“吳師兄，何為早課？”吃飯時，秦洛好奇的問道。

“午時之前的修行即為早課，由宗門的上一代弟子教授新弟子一些吸收元氣以及錘煉己身的知識。如果入宗之前已經學過，也可以不參加早課。”吳師兄解釋道。

“清心宗這麽大，怎麽共食居只有這麽點人?”見周圍空蕩蕩的，秦洛繼續問道。

吳師兄答道：“清心宗共九個區域，分別為宗主以及六位長老管理。另外兩區是清心宗為那些不適合修行的弟子建立的。我們屬於五長老門下，而這個共食居只為五長老門下弟子服務。”

猶豫了一下，吳師兄繼續說道：“新入門弟子，一般都有仆人相陪，即便是貧窮的人家，也會有父母親人陪同。像師弟師妹這樣孤身留在清心宗的，恕師兄直言，我從未遇見過。”

家中出現一位修行者，對於普通人家來說，是極大的榮耀。

即便不適合修行，也可以去文區、武區，說不定將來就是有居國的一位重臣，誰家會不仔細培養？

“師兄多慮了，家裏本想著派人陪著我兄妹二人，不過想著有家人在，便有著羈絆，對修行來說，並不一定是好事，所以我拒絕了。”秦洛答道。

“師弟此言有理，修行本就是一條孤獨的路。”吳師兄嘆道。

“但不能修行，也有萬般無奈。”秦洛平靜的說道。

吳師兄不知秦洛靈泉被毀之事，聽秦洛這話，有些意外。

早課的學堂很普通，門上一塊牌匾，上面刻著“教學堂”。左邊木柱上雕刻著“進進學”，右邊木柱上雕刻著“入入道”。秦洛從未見過這麽簡單的對聯，盯著看了一會。

吳師兄解釋道：“這是祖師當年所言，祖師弟子將祖師的話傳了下來。清心宗六處教學堂皆是用此對聯。”

修行者為了追求大道，不知道多少人一生不管紅塵事，但那位祖師卻因一時之不忍，在紅塵逗留百年多的時間。

“進進學”告誡弟子進而進學，進了清心宗，便是了進學而來。“入入道”告知弟子入了清心宗，只要能夠堅持，便能入道，這是鼓舞。

有多少得道者視那些凡人、低境界者如螻蟻？又有幾人能做到這種告誡與鼓舞？如果徐大寶不是因為靈魂不同，是否還能夠花費百年時間去教育普通人？

或許只有這樣的祖師才會以清心為名，無人知道那位祖師的名字，世人尊稱那位祖師為清心祖師，以一宗萬年的存在，紀念這位祖師。

吳師兄將二人送到這裏，便離開去修行了，秦洛表達謝意後，領著黃念進了教學堂。

進了教學堂，場景又變的熟悉起來，整個教學堂看起來，就如同秦洛前世時的小學教室。想到徐大寶在清心宗呆了幾百年，秦洛了然。

這個世界的修行宗門，都是讓學生跪在草鋪上或者軟枕上，只有清心宗是讓學生坐在凳子上。

徐大寶是第一個帶凳子進入學堂的學生。

如果他沒有好的修行天賦，自然會被趕出學堂，但偏偏他有。後來其他學生也開始帶起板凳，坐著確實要比跪著舒服，那些弟子感慨道。

離上課還有一段時間，教室裏坐著十幾個孩子，都是兩歲左右，所以秦洛顯的很突兀。秦洛讓黃念在前排坐下，自己走到了墻角，隨便找了個座位坐下。

孩子的好奇心都很重，有人盯著秦洛竊竊私語，秦洛假裝看不見，心裏卻想著：這幫小屁孩。

黃念回頭盯著秦洛，露出懇切的目光，秦洛搖搖頭，黃念鼓著嘴，回過了頭。兩人相處久了，一個眼神一個搖頭便是交流。

說是教學堂，卻無書本，本來一幫孩子在談論修行，但秦洛與黃念這對略顯奇怪的組合引起了他們的註意。

那些孩子看上去都很樸素，有幾個孩子在共食居中也見過。

“小師妹，你叫什麽名字啊？”有孩子上去與黃念打招呼，有第一個人就有第二個人，然後所有的孩子都圍住了黃念，而自己卻孤零零的坐在墻角，有些淒涼。

“我叫黃念。”黃念怯生生的答道，眼睛卻穿過人墻看向秦洛，秦洛很願意黃念能交到朋友，便繼續假裝發呆，逃避黃念的眼神。

“黃念師妹你好，我叫陳民安。”一個孩子憨厚的說道：“師妹你真好看。”

秦洛正在發呆，聽到這句話，差點沒跌倒，這誰家的孩子？這麽小嘴巴就這麽甜，長大還得了？

“是啊，黃念師妹真的很好看，比邱師姐還好看呢。”另一個孩子也喊道，教室內爭執了起來，爭執的話題居然是黃念和那位邱師姐誰好看，秦洛饒有興趣的聽著。

之後陸續有孩子進了教室，也加入了爭論，直到那位傳說中的邱師姐進來。

秦洛挺好奇邱師姐的長相，居然能夠讓一幫孩子爭論半天。待仔細一看，又是一個趔趄，那幫孩子一直邱師姐邱師姐的叫著，原來只是三歲不到的小孩子。

秦洛突然想起吳師兄說過，講學堂的孩子，都是三歲以下的，當時秦洛沒有理解。原來吳師兄是告訴自己，他不適合呆在這裏。

難道那群孩子看著自己的眼神乖乖的，秦洛暗忖：吳師兄也真是，有話就直說，何必拐彎抹角？

吳師兄在遠處正想著：本以為秦師弟聰明過人，沒想到......唉！

孩子總是有攀比的天性，那位邱師姐冷冷的看了一眼黃念，只是由於長相可愛，年紀尚小，並無半點殺傷力。

秦洛還在盯著邱師姐看，只是腦中在想著別的事情出了神，邱師姐見秦洛傻傻的盯著自己，不由生出一絲得意。

秦洛繼承了若素和秦瓊的優良基因，雖稱不上帥到沒朋友，可也比留著鼻涕的小孩要耐看的多。邱師姐輕輕的走到秦洛的身邊，盡量保持著端莊可愛，只是當她發現秦洛註意力不在自己身上時，有些惱火。

“你是新入門的弟子嗎？”邱師姐不知道該喊師兄還是師弟，便直接以你相稱。

秦洛從沈思中清醒過來，見邱師姐站在自己身邊，看上去不太高興，老實的回答：“是的，邱師姐。”

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